讲师 硕士
E-mail : zjtangjb08@hotmail.com
1996年毕业于广东医学院临床医疗本科专业，2004年获武汉大学医学院病理学肿瘤病理专业硕士学位，2007年12月被评为讲师留校任教至今。2001年主导创建病理学互助型专题教学网站，2008年广东省级精品课程病理学精品课程主要完成人之一。2009年创建病理学研究生专题学习网站。广东医学院湛江和东莞校区形态学实验室主要筹建人之一。2015年创建病理学精品资源共享课程。获广东医学院2004-2006年优秀教育教学研究者称号。2000年、2001年、2015年被评为广东医科大学优秀教师。广东医学院青年基金研究课题《鼻咽癌放射敏感性与端粒酶活性相关性的研究》第一完成人。2000年，第四届省级教学成果（二等奖）、广东医学院教学成果（一等奖）《现代化教学手段和立体化教学模式在病理教学中的应用》第三完成人。2004年，第五届广东医学院教学成果（一等奖）《现代多媒体和网络教学环境中病理学自主探究式教学模式的应用》第二完成人。2008年，第六届广东医学院教学成果（一等奖）《病理学课程建设和教学》第二完成人。2000年广东医学院教育科学研究课题《建立以多媒体及网络教学为主要教学手段的病理实习模式》第一完成人。 2002年广东医学院教育科学研究课题《建立教学开放性、立体性、多媒体教学空间的形态学教学模式》第一完成人。 2006年广东医学院教育科学研究课题《新型开放型、网络化、信息化病理研究生教学模式建立与应用》第一完成人。 2002年广东省教育厅立项课题《新世纪病理学课程改革与建设》第二完成人。 广东省高校现代教育技术"151工程"课题《基于网络环境的《病理学》自主探索式教学研究》第二完成人。 共发表第一作者教学科研论文19篇。
1.2000年，第四届省级教学成果（二等奖）、广东医学院教学成果（一等奖）《现代化教学手段和立体化教学模式在病理教学中的应用》第三完成人。
2.2004年，第五届广东医学院教学成果（一等奖）《现代多媒体和网络教学环境中病理学自主探究式教学模式的应用》第二完成人。
3.2008年，第六届广东医学院教学成果（一等奖）《病理学课程建设和教学》第二完成人。
端粒酶与鼻咽癌放射敏感性研究
端粒酶与乳腺癌
1.参与卫生部科学研究基金赞助课题《端粒酶基因表达水平与人乳腺癌微转移关系的研究》的部分科研工作。
2.广东医学院青年基金研究课题《鼻咽癌放射敏感性与端粒酶活性相关性的研究》第一完成人。
1.家兔静脉注射尼克酸对EGTA性发热的影响
唐加步，邹俊明，黄绮梨，廖博贤，廖政贤 (广东医学院医学系九一级课外科研小组)
指导教师：陈南岳 (广东医学院病理生理教研室，湛江524023)
广东医学院学报.1994，（1）：333-335
2.端粒酶基因hTR在人乳腺癌组织中的表达
唐加步，朱润庆，陈小毅，曹军，黄应桂
宁夏医学杂志.2004，（5）：262-263
3.ER、C-erbB-2和CyclinB1在人乳腺肿瘤中的表达及相关性研究
唐加步，曹军，姚运红，曾超
现代医药卫生，2015，31（18）：2730-2732
4.Foxp3 is correlated with VEGF-C expression and lymphangiogenesis in cervical cancer
Jiabu Tang1, Zheng Yang2, Zhuo Wang2, Zhen Li1, Hongmei Li1, Jinbao Yin1, Min Deng3*, Wei Zhu1* and Chao Zeng1*
World Journal of Surgical Oncology (2017) 15:173 DOI 10.1186/s12957-017-1221-5
5.Runx3高表达质粒的构建及对宫颈癌细胞侵袭和迁移能力的影响
唐加步
内蒙古医学杂志，2018,50（1）：172-175
6.Galectin-3、CK19和TPO表达在甲状腺肿瘤病理诊断中的应用
唐加步，姚运红
黑龙江医学杂志，2019,43（420）：1154-1155
7.原发性肺癌病理特点及预后结局的影响因素分析
唐加步，姚运红
辽宁医学杂志，2020,34（5）：13-15
8.人乳腺癌中端粒酶基因RNA（hTR）与雌激素受体（ER）、CyclinB1、C-erbB-2的相互关系的研究
唐加步，姚运红，欧阳清，黄冰
现代医药卫生，2021,37（1）：：30-33
1.2000年广东医学院教育科学研究课题《建立以多媒体及网络教学为主要教学手段的病理实习模式》第一完成人
2.2000年广东医学院CAI课题《病理网络教学课件及素材库的进一步开发与应用》第二完成人
3.2002年广东医学院教育科学研究课题《建立教学开放性、立体性、多媒体教学空间的形态学教学模式》第一完成人
4.2002年广东省教育厅立项课题《新世纪病理学课程改革与建设》第二完成人
5.广东省高校现代教育技术"151工程"课题《基于网络环境的《病理学》自主探索式教学研究》第二完成人
6.2008年广东省级精品课程病理学精品课程主要完成人之一。
7.2006年广东医学院教育科学研究课题《新型开放型、网络化、信息化病理研究生教学模式建立与应用》第一完成人
1．部门局域网的开发与应用
唐加步，陈小毅
广东医学院学报，2001，（1）：65-66
2．病理网上图库的制作与应用
唐加步，黄剑，孙宁，陈小毅，陈速
广东医学院学报，2001，（6）： 469-470
2001年第八届《全国电子计算机医学应用学术会议》交流并收入大会论文集
中华医学信息导报，2001，14：13-14
3．病理学多媒体网络教学模式探讨
唐加步，黄剑，孙宁，陈小毅，陈速
中国高等医学教育，2001，（5）：49-50
2001年第八届《全国电子计算机医学应用学术会议》交流并收入大会论文集
4．在病理学实习中开展多媒体网络教学的探讨
唐加步，陈小毅，黄剑，孙宁，罗辉
中国医学教育技术，2001，增刊 ：24-25
5．病理学精品课程的建设和实践
唐加步，陈小毅，姚运红，揭 伟
广东医学院学报，2004，S1：17-18
6．二十一世纪病理学课程建设与改革
唐加步 ，陈小毅 ，姚运红，孙 宁，赵颖海
中国高等医学教育研究进展，2005：322-324附345
7.病理学实习网络教学课件的开发与应用效果评价
姚运红，唐加步，揭 伟，赵颖海，孙 宁
广东医学院学报，2004，S1：9-10
8.现代化形态学实验教学平台的组建和应用
揭 伟，唐加步，陈小毅，罗 辉，罗泊涛
西北医学教育，2004,12（5）：303-304
9.以“精品课程”建设为契机，进一步促进病理学学科建设
揭 伟，唐加步，赵颖海，姚运红，陈小毅
广东医学院学报，2004，（6）： 627-628
10.疾病学基础的教学情况调查分析
唐泽立，陆元志，唐加步，陈小毅
广东医学院学报，2003，（1）：87-88
11.病理学互动型专题学习网站的建设与实践
唐加步，姚运红，胡新荣，陈小毅，孙宁
西北医学教育，2007，15（5）：819-820
12.新型形态学教学系统的建设与发展
唐加步，曹军，陈小毅，姚运红
现代医药卫生，2009，25（21）：3356-3357
13.在病理学教学中培养学生辩证思维能力
唐加步，陈小毅，姚运红，胡新荣
现代医药卫生，2010，26（5）：789-790
14.新时期医学教育时代特征和主要特点及发展趋势
唐加步，胡新荣，姚运红，
现代医药卫生，2010，26（22）：3513-3514
15.新型开放型、网络化、信息化医学研究生教学模式建立与发展
唐加步，何志巍，胡新荣，姚运红
西北医学教育，2015，23（5）：793-795